DIE E-LEARNING STRATEGIEGRUPPE DER PÄDAGOGISCHEN HOCHSCHULEN ÖSTERREICHS
Stellungnahme der E-Learning Strategiegruppe der österreichischen Pädagogischen Hochschulen (PHeLS) zur Empfehlung des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung zur Verwendung von Zoom an Pädagogischen Hochschulen
Veröffentlicht am Donnerstag, 23. April 2020
„Stellungnahme Zoom“ weiterlesenDie E-Learningstrategiegruppe der Pädagogischen Hochschulen Österreichs war wesentlich an der Entwicklung des Kompetenzmodells für Lehrende beteiligt und ist bestrebt, dieses Kompetenzmodell auch in der Aus-, Fort- und Weiterbildung zu implementieren.
Primarstufe
Ein von der Arbeitsgruppe IT@VS entwickeltes Dokument „Informations- und Kommunikationstechnologien, Computer in der Grundschule – Empfehlungen der bundesweiten Arbeitsgruppe IT@VS“ (Stand: 2014-01-27) steht unter CC Lizenz frei zur Verfügung.
Die E-Learningstrategiegruppe der Pädagogischen Hochschulen Österreichs beschäftigt sich unter anderem mit der Frage, welche Kompetenzen im Umgang mit digitalen Medien ein Absolvent bzw. eine Absolventin einer pädagogischen Bildungsstätte besitzen sollte. „Weißbuch“ weiterlesen